Title (Arabic)
أثر الضغط التنظيمي على أداء الأستاذ الجامعي بكلية العلوم الاقتصادية والعلوم التجارية وعلوم التسيير/جامعة الجلفة/الجزائر
DOI
10.33095/jeas.v26i119.1884
Abstract
The present study aims at identifying the effect of organizational pressure with its aspects (management, work team, nature and conditions of work, external environment) on job performance in all its dimensions (commitment and effort made, capabilities and the rapidity of performance, motivation and job satisfaction, work environment) for the university teacher at the Faculty of Economics, Commercial and Management Sciences at the University of Djelfa, Algeria. In this research, the descriptive analytical approach is used. Data was collected through the distribution of a questionnaire to a sample that included 130 permanent teachers before being analyzed using the (SPSS) statistical program. A set of statistical methods has been adopted such as the arithmetic mean, the standard deviation, Pearson correlation coefficient, analysis of variance single ANOVA, and T-test. The research reached a number of results, including: a strong correlation DOES exist between organizational pressures and the job performance of the university teacher at the above-mentioned faculty. an effect relationship could be seen between the aspects of organizational pressure (management, the work team, nature and conditions of work, the external environment) and the job performance of the university teacher at the above-mentioned faculty.
Abstract (Arabic)
هدفت هذه الدراسة للتعرف على أثر الضغوط التنظيمية بأبعاده (الإدارة، فريق العمل، طبيعة العمل وظروفه، المحيط الخارجي) على الأداء الوظيفي بأبعاده (الالتزام والجهد المبذول، القدرات وسرعة الأداء، الدافعية والرضا الوظيفي، بيئة العمل) للأستاذ الجامعي بكلية العلوم الاقتصادية والعلوم التجارية وعلوم التسيير بجامعة الجلفة -الجزائر-،اعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي وتم جمع البيانات من خلال توزيع استبيانه على عينة شملت 130 استاذ دائم، حللت البيانات باستخدام البرنامج الإحصائي(SPSS) ،وتم الاعتماد على مجموعة من الأساليب الإحصائية كالمتوسط الحسابي، الانحراف المعياري، معامل الارتباط بيرسون ،تحليل التباين الأحادي ANOVA ، واختبار ت، توصل البحث إلى جملة من النتائج أهمها: وجود ارتباط قوى بين الضغوط التنظيمية والأداء الوظيفي للأستاذ الجامعي بالكلية المبحوثة. وجود علاقة تأثير بين ابعاد الضغوط التنظيمية (الإدارة، فريق العمل، طبيعة العمل وظروفه، المحيط الخارجي) والأداء الوظيفي للأستاذ الجامعي بالكلية المبحوثة.
Recommended Citation
kasna, M., & Sulei, A. (2020). The Effect of organizational stress on the Performance of professor at the Faculty of Economics and Commercial Sciences / University of Djelfa / Algeria. Journal of Economics and Administrative Sciences, 26(119), 283-304. https://doi.org/10.33095/jeas.v26i119.1884
First Page
283
Last Page
304
Rights
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
